පසුගිය වසර 10 තුළ, විදේශීය උපකරණ සමඟ සහයෝගීතාවයේ ක්‍රියාවලියේදී මගේ රටේ ගාංචු නිෂ්පාදන තාක්‍ෂණයේ තාක්‍ෂණික දියුණුව අදෘශ්‍යමාන විය. මගේ රටේ ගාංචු ගෝලීය ගාංචු කර්මාන්තයේ ප්‍රධාන ස්ථානයක් ගනී. කෙසේ වෙතත්, කර්මාන්තයේ අභ්‍යන්තර නිෂ්පාදන වර්ග, තත්ත්ව ශ්‍රේණි, තාක්ෂණික ප්‍රමිතීන් සහ විදේශීය උසස් මට්ටම් සමඟ සසඳන විට සම්පත් සහ පාරිසරික උත්සාහයන් අතර තවමත් විශාල පරතරයක් පවතී. , චීනයේ ගාංචු නිෂ්පාදනයේ "අතිරික්ත" සහ "හිඟය" යන ද්විත්ව පීඩන තවමත් පවතින බව ප්‍රධාන වශයෙන් ප්‍රකාශිතය. නොපෙනෙන සාධක සහ යතුරු පිටුපස.

දේශීය ගාංචු නිෂ්පාදන ව්යවසායන් ශක්තිමත් වුවද, විදේශීය උපකරණ චීන ව්යවසායන් වෙත භාර දෙන්නේ ඇයි, උපකරණ සහ නිෂ්පාදනවල උපයෝගිතා අනුපාතය බෙහෙවින් වෙනස් වනු ඇත. කොහෙද පරතරය. අපි "තාක්ෂණික කාල වෙනස" ලෙස හඳුන්වන්නේ මෙයයි, එනම්, දෘඪාංග උපකරණ හැර තාක්ෂණය, භාවිතය, නිෂ්පාදන කළමනාකරණය, ආදිය සම්බන්ධයෙන් විදේශ රටවල් සමඟ ඇති තාක්ෂණික පරතරය. ගෘහස්ථ ගාංචු නිෂ්පාදන කර්මාන්තයේ සාමාන්‍ය මට්ටම ඇගයීමට අනුව, විශේෂයෙන් විශේෂ හැඩැති කොටස් සහ සංකීර්ණ ක්‍රියාවලීන් සම්බන්ධ ක්‍රියාවලි ගැලපීම සඳහා, සමස්ත ගෘහස්ථ මට්ටම සහ උසස් අතර වසර 10 සිට 20 දක්වා “තාක්ෂණික කාල වෙනසක්” ඇත. විදේශීය මට්ටම.

"තාක්ෂණික ජෙට් ප්‍රමාදයට" පසුබිම් හේතු කිහිපයක් තිබේ.

චීනයේ ගාංචු කර්මාන්තයේ අධ්‍යාපනික පසුබිම සහ සංවර්ධන අත්දැකීම්.

මානව චින්තන මාදිලිය, එකක් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රභවයයි. දෙවැන්න රැකියා පළපුරුද්දයි. මගේ රටේ වත්මන් ගාංචු වෘත්තීය සහ තාක්ෂණික සේවකයින්, අවුරුදු 60 සිට 80 දක්වා, අධ්‍යාපනය සහ සේවා පළපුරුද්ද මූලික වශයෙන් “හැඳින්වීම, ජීර්ණය, අවශෝෂණය සහ වැඩිදියුණු කිරීමේ” මාදිලියයි. මුල් සහ නව්‍ය චින්තනය උත්තේජනය කිරීම අපහසුය. බොහෝ අය "වැඩ කළ හැකි අත්දැකීම්" මත පදනම්ව දේවල් කරයි. නිසැකවම, කිසියම් හේතුවක් නිසා, බොහෝ වැඩ කළ හැකි අත්දැකීම් වැරදි හෝ න්‍යායික පදනමක් නොමැත. මෙය වඩා හොඳ වනු ඇත.

ගෘහස්ථ ගාංචු සමාගම්වල ඇඳීම් වැඩමුළු වලදී, වයර් ඇඳීම් යන්ත්රවල "පුස් ගැලපුම් යෝජනා ක්රමය" වෙත පැමිණෙන විට, එය කරන්නේ කෙසේදැයි කිසිවෙකු නොදන්නා බව පෙනේ, නමුත් එය ඉතා පොදු ප්රපංචයකි. ඔවුන් පුදුමයට පත් වූ අතර, චීන ගාංචු (දැනට පවතින පොහොසත් ප්‍රායෝගික අත්දැකීම් මත පදනම්ව) වයර් ඇඳීමේ “පුස් ගැලපීම් ක්‍රියාවලිය” තාර්කිකව “ඉතා ව්‍යාකූල සහ අසාධාරණ” බව සොයා ගත් අතර සමහර ඒවා ලෝහ ද්‍රව්‍ය සැකසීමේ විරූපණය පිළිබඳ න්‍යායට පවා අනුකූල නොවේ. කොහෙත්ම. , ප්‍රති result ලය ඇත්ත වශයෙන්ම “අවශ්‍යයෙන්ම කළ නොහැකි නමුත් සම්පත් පරිභෝජනය හෝ දුර්වල නිෂ්පාදන ගුණාත්මක භාවය”, එය දේශීය පරිශීලකයින් අතේ විදේශීය උපකරණ එතරම් හොඳ නැති වීමට එක් හේතුවකි.

"තාක්ෂණික වෙනසක්" නොමැත.

ගෘහස්ථ ගාංචු විශේෂඥයින් සාමාන්යයෙන් ඔවුන්ගේ තාක්ෂණය ප්රමාණවත් තරම් දියුණු නොවන බව එකඟ නොවේ. විශේෂයෙන් වසර 30 කට වැඩි කාලයක් මෙම කර්මාන්තයේ යෙදී සිටින විශාල ගාංචු සමාගම්, නව අදහස් පිළිගැනීමට බාධාවක් වී ඇති අතර, ඔවුන්ගේ නිෂ්පාදන සහ උපකරණ ප්රමාණවත් තරම් දියුණු නොවන නිසා ඔවුන් පහසුවෙන් ප්රතික්ෂේප නොකරනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම විද්‍යාත්මක හා තාක්‍ෂණික දියුණුවක්ම පවතින පැවැත්ම නැවත නැවතත් නිෂේධනය කිරීමේ ක්‍රියාවලියක් වන අතර, නිෂේධනය හෝ ප්‍රශ්න කිරීම නවෝත්පාදනයේ පදනම වේ.

වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, වර්තමාන තාක්ෂණික විශේෂඥයින්ට ඉදිරි වසර 20 තුළ චීනයට "ගමන් කිරීමට" ඉඩ දෙන්නේ නම්, ඔවුන් තවමත් "එම යුගයේ" කර්මාන්තයේ ප්‍රවීණයන් වේවිද? පිළිතුර අංක වේ. මෙය අප "තාක්ෂණික ජෙට්ලැග්" ලෙස හඳුන්වන දෙයෙහි පැවැත්ම සනාථ කරයි.

"තාක්ෂණික කාල ප්රමාදය" වේගවත් කරන්නේ කෙසේද?

පළමුවෙන්ම, "තාක්ෂණික ජෙට් ප්‍රමාදය" පවතින බව සහ "තාක්ෂණික ජෙට් ප්‍රමාදය" වේගවත් කරන්නේ කෙසේද සහ කෙටි කරන්නේ කෙසේද යන්න අප පිළිගත යුතුය. 90 න් පසු හෝ පශ්චාත් 00 දශකය යුගයේ කොඳු නාරටිය බවට පත් වන තෙක් බලා සිටිය යුතු බවත්, කුඩා කල සිටම අධ්‍යාපනය තුළ නව්‍ය චින්තනය වගා කළ යුතු බවත් ඇතැමුන් පවසති. මොහොතක් ඉන්න? පොඩ්ඩක් ඉන්න.

සාමාන්‍යයෙන්, අප හඳුනා ගන්නා “විදේශීය දියුණු තාක්‍ෂණය” යනු “උසස් උපකරණ” යන්නයි. බොහෝ දේශීය කාර්මික ශිල්පීන්ට විදේශීය උපකරණ භාවිතා කිරීමේ වසර ගණනාවක අත්දැකීම් තිබුණද, මෙම උපකරණවල සැලසුම් මූලධර්ම ඔවුන් තේරුම් ගෙන ඇති බව මින් අදහස් නොවේ. එය පිටපත් කිරීමට හෝ හොඳින් අවශෝෂණය කර වැඩිදියුණු කිරීමට නොහැකි විය හැකිය. උපකරණ භාවිතයේ ක්‍රියාවලියේදී, විදේශීය සමාගම් සමඟ නිතර සම්බන්ධ වන පිරිස් මූලික වශයෙන් තාක්ෂණික නිර්මාණකරුවන්ට වඩා “අලෙවියෙන් පසු සේවාව” වන අතර එමඟින් මූලික තාක්ෂණය ඉගෙන ගනී.

මීට අමතරව, තාක්ෂණය සහ උපකරණ වෙන් කළ නොහැකි ය. උසස් උපකරණ "උසස්" කොටස පමණක් නියෝජනය කරයි. මෙහිදී, තාක්ෂණය පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය නිෂ්පාදන නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලියේ සියලුම අංග විය යුතුය. ව්‍යවසාය තුළ “තාක්ෂණික ක්‍රියාවලිය” වැඩ විෂය පථයට වඩා උපකරණ, කොන්දේසි, ද්‍රව්‍ය පූර්ව ප්‍රතිකාර, වින්‍යාස යෝජනා ක්‍රමය, දෛනික නඩත්තු කළමනාකරණය සහ අනෙකුත් විස්තීර්ණ සාර්ව තාක්ෂණයන් භාවිතය ඇතුළුව.

උසස් තාක්ෂණය නියෝජනය කරන දෘඪාංග උපකරණ මිලදී ගත හැකි නමුත්, මෘදුකාංග නියෝජනය කරන "ක්රියාවලිය" මිලදී ගැනීමට අපහසු වේ. ඔබට ඉගෙන ගත හැක්කේ ඉගෙනීම වේගවත් කිරීම පමණි.

"තාක්ෂණික ජෙට් ප්රමාදය" අල්ලා ගැනීමට ප්රමාණවත් නොවේ.

"තාක්ෂණික ජෙට් ප්රමාදය" වෛෂයිකව පවතී. පළමුවෙන්ම, අපි අපගේම ආවේණික සංකල්ප, එනම් “හිස් කුසලාන මූලධර්මය” ඉවත් කළ යුතුය, විශේෂයෙන් අපගේම පරතරය හඳුනා ගැනීමට. ඉගෙනීමේ අවස්ථා නිර්මාණය කරන්න. වාසනාවකට මෙන්, අද කර්මාන්ත 4.0 සහ චීනයේ නිෂ්පාදිත “2025″ එකිනෙකට අනුපූරක වේ. බොහෝ විදේශීය විශේෂඥයින් මෙම "කාල වෙනසෙහි අවසානය" මත නැගී සිටින අතර, ඔවුන් ඒවා හරහා නොගොස් අප හා සමාන යුගයක සිටිති. සිව්මාන (කාලය) එය ත්රිමාණ බවට පත් විය හැක. අපට අවස්ථාවන් නිර්මාණය කිරීමට හෝ ප්‍රයෝජන ගැනීමට හැකි නම්, තාක්‍ෂණයේ විස්තර ඉගෙන ගන්න, එහි පහළට යන්න, එය කුමක්දැයි දැන ගැනීමට සහ ඇයි, දැන් සිට “තාක්ෂණික කාල වෙනස” වේගවත් කිරීම සහ කෙටි කිරීම කළ නොහැක්කක් නොවේ. අඩු-අන්ත ගාංචු අතිරික්තයක් නිෂ්පාදනය කරන්න.